Topic de l'École

[Full_Korbe]

KJ, j'étais sérieux en posant ma question. Je connais personne que tes notes intéressent, et je connais encore moins de personnes (moins de personne qu'aucune, c'est fort) qui s'intéressent au fait omondieucgenial tu sors à 12H. Le "problem" ajoutant en plus une touche de prétention particulièrement insupportable.

C'est pas pour rien qu'on refuse qu'on mette les notes sur ce topic, et je préfère signaler que je n'hésiterais pas à virer les posts ne parlant que de ça.

[Limaperou]

Le "problem" ajoutant en plus une touche de prétention particulièrement insupportable.

"Problème ?" tu veux dire. Je crois que c'est encore pire .
Sinon, aujourd'hui on a raté les deux dernières heures de la journée pour aller voir une comédie musicale. Les gars chantaient pas du tout faux, jouaient super bien et les paroles des chansons étaient hyper intéressantes et profondes ("Tout a changé ! Ca change tout !" Merci captain obvious).
Et toutes ces qualités ont incité certaines personnes (autrement dit les trois quarts de la salle) à troller le spectacle.
C'était à peu près le seul truc drôle de l'aprem.

[FdRstar]

Manaphy, ton prof de géo est bizarre... Quel est le rapport entre un stade et la géographie au juste ?
Sinon, aujourd'hui en chimie, le prof dit : "Si on fait une sorte d'escaliers en partant du bore..."
Bien évidemment, quelqu'un s'est retrouvé à demander : "Quel bord ?" Alors que le prof montrait bien avec le tableau périodique dans les mains. Je pensais que les étudiants étaient suffisamment futé pour regarder le prof quand il veut montrer quelque chose.^^
Sinon notre prof de géosciences nous a fait un bon jeu de mots. On avait une carte indiquant les zones les moins élevés au nord ouest de l'Europe, elle nous disait donc que la presqu'île du Cotentin pourrait devenir une île si le niveau de la mer montait puis elle dit : "Mais c'est une autre paire de manche !"
(Bien sûr, le Cotentin est situé dans le département de la Manche lui-même bordé par la Manche, pour ceux n'ayant pas compris.^^)

[Seud]

Agent : Mi j'y comprends rien tout court en physique-chimie, le prof a une sale manie de ne rien expliquer. Et j'y comprends rien ni à la maison, ni sur les exos ni dans les DS. Le quatuor gagnant.

[FdRstar]

Je vois toujours pas le rapport, la géographie a bien changé depuis le temps... Mais euh t'es dans quelle école du coup ? (D'après google ton stade se trouve à Caen, du coup je demande.^^)

[Ninban]

Je vous emmerde j'ai eu 24,5/25 en maths. Et tout le monde s'en fout total !
Sinon ben y'a mon prof de bio qui traite tout le monde de fumeux de pot et c'est drôle.

[Goupi]

Je vois toujours pas le rapport, la géographie a bien changé depuis le temps...

Pour lundi en géo, je dois relire Les trois petits cochons. =D

[Seriugh]

Pour lundi en géo, je dois relire Les trois petits cochons. =D

Je savais que le niveau avait été un peu abaissé avec la réforme, mais à ce point là...

[Goupi]

On peut voir un rapport lointain avec le développement.
Mais vraiment lointain

[Agent]

Moi c'est tout le contraire, on a annulé la réforme alors du coup c'est beaucoup plus compliqué qu'avant D:

[Jerio]

Aujourd'hui, j'ai eu un 6/5 en latin! Mon prochain point perdu en latin ne sera pas compté!

La prof donne des points bonus quand on répond a des questions plus dur, et elle interroge ceux qui lèvent le doigt le plus vite.

Donc moi, j'ai levé mon doigt le 4ème (oui,elle compte), elle m'a questionné en quatrième. C'est un peu dégueulasse quand tu récopies de la théorie et que t'as pas le temps de levé le doigt, t'as aucune chance d'avoir le point.

Même si ça pas l'air grand chose, quand t'es mauvais en latin(moi perso je le suis pas), chaque point est important!

[Doctor G.L]

De toute façon le latin , bah c'est le mal , c'est comme ADR , ça devrait pas exister mais OSEF .

20 d'oral en anglais , 15 à l'écrit , je luis comme une truie .

Je lui comme une truie car je me chopais des 12 en début d'année .

Sinon , vous amis lycéens , vos profs de langues font intervenir des gens ( anglais , espagnol ou allemand ) dans vos cours ?

Moi j'ai trouvé ça cool , j'ai quasiment tout compris a ce que me disait l'anglaise . Serais je prêt pour voir MLP juste en VO ?

Ca me fait penser que j'ai découvert qu'un pote était brony aujourd'hui , enfin bref , une très bonne journée

[Limaperou]

Vous vous souvenez de mon prof de maths qui donne des cotes bizarres ?
Et bien aujourd'hui j'ai eu 7,2/18,5 . Je sais pas comment il fait pour comptabiliser des dixièmes de point mais bon.

Et aussi, après le MARUH, on parle du MADD (Monarchie Absolue de Droit Divin) et du GL (General Linear Group).
Bientôt je vais avoir tout MU dans mes cours \o/

[YD62]

De toute façon le latin , bah c'est le mal , c'est comme ADR , ça devrait pas exister mais OSEF .

80% des mots en français sont constitués d'une racine latine.
Mais si tu veux chercher un dictionnaire toujours quand tu comprends pas un mot venant du latin au lieu de le décomposer étymologiquement afin d'en comprendre le sens, tu fais ce que tu veux.

C'est toujours bien de deviner le sens de mots que l'on ne comprend pas par leur racine, de plus, tu assimiles bien plus de culture si tu fais Latin. (enfin, ça je pense que tout le monde le savait, mais bon)

[Seriugh]

Lima : Bonne chance pour le SERIUGH alors
GL : Moi en allemand il y a une stagiaire allemande qui sert d'assistante au prof, je trouve ça bien, elle lit toutes les réponses et les textes en allemand, et le prof lui demande parfois des précisions. Mais bon c'est là que je me suis rendu compte que les allemands parlaient vraiment vite en mâchant un peu leur mots. Mais j'arrive à peu près à comprendre ce qu'elle dit, donc ça va.

[Seud]

Mon prof d'anglais suit la tendance des concours donc nos cours d'anglais se résument à grammaire-version-thème. ET JE FAIS PAS LV2 PARCE QUE C'EST FACULTATIF-EUH !

[Yoshi80]

Mais bon c'est là que je me suis rendu compte que les allemands parlaient vraiment vite en mâchant un peu leur mots. Mais j'arrive à peu près à comprendre ce qu'elle dit, donc ça va.

Comme a peu près tout le monde.'fin j'pense que cette phrase résume beaucoup de le fait qu'on mache aussi nos mots en français.

[Goupi]

En mêm' temps si j'parlais 'ci comme à l'oral j'pense qu'on pourrait aussi dire qu'j'mâche mes mots, non ?

[Seriugh]

Tiens c'est vrai, je m'étais jamais rendu compte que je parlais si vite

[Skullknight]

Ouais, vous avez pas hontes de massacrer la langue française comme ça?

Sinon, en français, même si la prof demande que 10 lignes, je ponds une page et demi, et même si elle dit: écrivez en joual si vous voulez, j’écris quand même en rechercher ou standard xD, En Maths, je coules tout les devoirs et j'ai des supers bonnes notes dans les tests, en science je dors. (on fait que prendre des notes ) En espagnol, c'est merdique, on écoute des films de Disney en espagnol et on répètes après le prof pour apprendre des mots x_X, ensuite histoire, on voit les premiers habitants et on fait un damga (mot scientifique signifiant coin-coin) sur la culture amérindienne... Edu on fait du rugby, en plus j'ai pas de coordination, donc jsuis une merde. Anglais je suis pro, mais juste en lecture et écriture. Sinon c'est ça. J'vais recevoir mon bulletin vers novembre...